➤ ESI- Actividades Permanentes

Hola! Cómo están?

Lo que van a encontrar hoy en esta publicación es diferente a lo que vengo subiendo al blog, ya que no es una secuencia didáctica ni un proyecto, ni una unidad didáctica.

Son ACTIVIDADES PERMANENTES para incluir la ESI en el día a día. Por eso hicimos que esta entrada del blog sea colaborativa, es decir, que todo lo que esté aquí escrito son aportes que hicieron ustedes a través de INSTRAGRAM y otros los hice yo.

Acerca de estas prácticas:

Estamos a 14 años de que se oficializó la ley 26.150 de Educación Sexual Integral que expresa el derecho de las niñas, niños y adolescentes. Es un espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para tomar decisiones con responsabilidad y críticas en relación a los Derechos de las niñas, los niños y las y los adolescentes al cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, la información y la sexualidad.

Dentro del Nivel Inicial hay muchas prácticas por repensar y tenemos que interpelarnos como docentes para garantizar el derecho a la ESI y a ser tratados y tratadas con diversidad.

Por eso esperamos que este listado te sirva!

ACTIVIDADES PERMANENTES

Los colores no tienen género, ni para los regalos, ni para los soportes para pintar, ni para los delantales. Para nada.

No asumir que según su sexo va a tener novio/a ni que es débil/fuerte por él. Ya que como figura adulta se generó la costumbre de fomentar el "¿quién es tu novia/o en el jardín"? ¿Qué compañerito/a te gusta?

Ordenar el listado del registro por orden alfabético sin discriminar "VARONES" y "MUJERES". Éste es un tema que ya incluye el equipo directivo. Ya que muchos Jardines aún siguen con ésta practica. También hay que aclarar que los propios registros no están adaptados a la ESI.

Los baños son de todas y todos los/as niños/as y la privacidad es de cada uno/a. Si les enseñamos que nadie tiene que ver las partes privadas del otro/a salvo que esa persona se lo permita. A qué me refiero, a que las y los niños manifiestan curiosidad por las diferencias del cuerpo. Por eso es importante enseñarles a decidir y hacerse respetar en cuanto a las decisiones que toma cada uno/a y los acuerdos que genera con el otro/a.

No dividir grupos según sexo. Suele pasar en las clases de Educación Física, en juegos grupales en el SUM, en el patio, en la ludoteca.

En cuanto a los juegos de roles y los juguetes enfocarse en el respeto por la diversidad con la idea de que cualquier persona puede ejercer la actividad/ jugar con el juguete que elija, más allá de su identidad de género.

En el inicio de la jornada, realizar saludos integradores sin segmentar niñas y niños. Un recurso muy favorable es armar una ronda con todas las secciones, ya que pueden verse entre todos y todas; da una sensación de acogimiento y acompañamiento. Otra opción es realizar hileras mixtas.

Que los regalos que reciban sean iguales para todos y todas. Y animarse a regalar no solo pelotas y juegos de masa, sino también bebotes.

Dirigirse a las familias y no a “padres”. Por ejemplo: “Reunión de Familias” para las citaciones, o "familias, para el viernes necesitamos que traigan...". Recordemos que no todos/as tiene madre y padre, pensemos en la diversidad y en la ausencia.

Para las fechas de efemérides permitirles elegir a qué quieren jugar dentro del recorte. Por ejemplo: Si una niña quiere jugar a ser San Martín o si un niño quiere jugar a ser una lavandera. Recordemos que a través del juego aprenden y es un derecho.

Referirse a la diversidad en diferentes situaciones: egresados y egresadas, niños y niñas, "Día de las Infancias", alumnos y alumnas, inscriptos e inscriptas, todos y todas, etc.

Quiero agradecer a cada docente que participó de este listado colaborativo, por sus mensajes y sugerencias. Es importante el trabajo en conjunto y ayudarnos entre todas! Como siempre les digo, si tienen más aportes pueden hacerlo en los comentarios e ir sumando más situaciones al listado.

❤ ¡Estoy muy pero muy feliz de haber hecho esto con ustedes! ❤

Espero que te hayan servido estas propuestas.

Si tenes o se te ocurren más actividades para trabajarlo a distancia para esta cuarentena, podes dejarlo en los comentarios.

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